En 4º de ESO estamos trabajando el estudio de la proporción tanto en la figura humanacomo en el rostro.
Además de investigar los diferentes cánones utilizados en el arte para representar la figura humana, hemos podido aplicar lo estudiado realizando esquemas corporales de nuestros compañeros y retratos basados en la observación y el análisis de la proporción.
Aquí os dejo el resultado... el mismo alumno, retrata a la misma compañera, primero sin saber aplicar nada de lo estudiado (se trata de un ejercicio previo al tema) y después aplicando lo aprendido. La diferencia es notable.
